[TOB in 인지학]2020년 인지학 여행-열세번재 시간 : 어느 공익근무요원 이야기 / 그런데 살아가는데 필요한 것은 무엇일까? 우선 나의 존재, 나의 신체부터 제대로 인식하자

[TOB in 인지학]2020년 인지학 여행-열두번재 시간 : 감성 교육이란? 변하지 않는 존재로서의 소비자와 시간에 따라 변해가는 인간 존재, 그리고 교육

[TOB in 인지학]광주효동초등학교 인간에 대한 보편적인 앎 첫번째 시간: 인간의 삶에 담겨 있는 의미와 무늬만 대중교육이 아닌 진정한 대중교육은 어떠해야 하는가에 대하여

[TOB in 인지학]2020년 인지학 여행-열한번재 시간 : 씨앗과 교육 , 어떤 언어로 교육을 말해야만 하는 걸까와 어떻게 씨앗을 잘 자라나게 할 것인가에 대하여

[배움여행]랜선수학연주회 2강:애써 눈을 돌려버린 것들에 대하여 다시 마주볼 수 있는 용기내기와 '생명의 다양성'을 요구할 수 있는 감수성을 키워나가는 미래 그려보기

[TOB in 인지학(목)]공감과 반감 : 계속되는 실패의 경험-철학은 어떻게 받아들여지는가 그나저나 발도르프교육에 대하여 조롱, 폄하, 비난을 보내는 사람들의 마음을 어쩌나