[TOB in 인지학]광주효동초등학교 인간에 대한 보편적인 앎 세번째 시간: 넷플릭스 영화 '비트를 느껴봐'에서 길어 올린 '교육의 비밀'을 통해 본 '스승과 제자의 역학관계'.

[TOB in 인지학]광주효동초등학교 인간에 대한 보편적인 앎 두번째 시간: '부모 교육'이라는 과제와 부모교육의 필요성 그리고 부모교육이 이루어지기 위해 노력할 점은 무엇일까?

[TOB in 인지학]2020년 인지학 여행-열세번재 시간 : 어느 공익근무요원 이야기 / 그런데 살아가는데 필요한 것은 무엇일까? 우선 나의 존재, 나의 신체부터 제대로 인식하자

[TOB in 인지학]2020년 인지학 여행-열두번재 시간 : 감성 교육이란? 변하지 않는 존재로서의 소비자와 시간에 따라 변해가는 인간 존재, 그리고 교육

[TOB in 인지학]2020년 인지학 여행-열한번재 시간 : 씨앗과 교육 , 어떤 언어로 교육을 말해야만 하는 걸까와 어떻게 씨앗을 잘 자라나게 할 것인가에 대하여

[TOB in 인지학(목)]공감과 반감 : 계속되는 실패의 경험-철학은 어떻게 받아들여지는가 그나저나 발도르프교육에 대하여 조롱, 폄하, 비난을 보내는 사람들의 마음을 어쩌나

[TOB in 인지학]발도르프 교육과 인지학에 대해서 '비과학적'이라며 보내는 비난은 과연 온당한가? '팟캐스트-과학하고 앉아 있네'와 과학자들의 방법, 그리고 교육의 과학적 탐구

[TOB in 인문]전라남도교육연수원 주최 초등 성장기 생애 단계별 직무연수:'내가 강사라니...'진지샘의 첫 강사 체험담'-삶 속에 배움이 있는 교육 수업 사례 발표를 마치고